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PaulđŸ”„Brainstormer💎Professeur britannique certifiĂ©đŸŒ±Dialogue socratique⭐PensĂ©e critique

20+ ans d'expérience dans l'enseignement
1171cours accumulés

Présentation

Parle
anglaisNatif
chinoisA1 DĂ©butant
Traduit par Google
★DĂ©velopper l'esprit critique. DĂ©veloppement intellectuel. ★Discuter de livres, de films, de politique et de problĂšmes sociaux ou de sujets que les Ă©lĂšves prĂ©fĂšrent. ★J'enseigne l'anglais rapide. Beaucoup d'humour et d'interaction. DĂ©velopper un style de locuteur natif naturel. ★20+ ans d'enseignement de l'anglais Ă  l'Ă©tranger Ă  TaĂŻwan ★Parlez-moi simplement pour amĂ©liorer vos compĂ©tences en matiĂšre de dĂ©bat et rendre vos arguments solides. 1. AmĂ©liorez vos capacitĂ©s d'expression et de rĂ©flexion par la conversation. 2. OrientĂ© texte, c'est-Ă -dire un livre, une histoire ou un article partagĂ©. 3. Le dĂ©veloppement intellectuel est important, donc beaucoup de rĂ©flexion en anglais plutĂŽt qu'en idiomes populaires. 4. Il y aura beaucoup de questions et de temps pour rĂ©pondre. 5. Mon approche est classique, elle s'appellepaideia. J'oblige les Ă©lĂšves Ă  rĂ©flĂ©chir et Ă  comprendre les erreurs dans leurs rĂ©ponses qui montrent des stratĂ©gies de rĂ©flexion peu claires. J'ai enseignĂ© en Angleterre pendant plus de 12 ans et j'enseigne Ă  TaĂŻwan depuis plus de 20 ans : dans des jardins d'enfants, des cramschools, des collĂšges, des Ă©coles internationales et des universitĂ©s. Mes Ă©tudiants venaient du monde entier : Grande-Bretagne, TaĂŻwan, Hong Kong, Chine, Japon, Malaisie, IndonĂ©sie, etc.
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140 avis

  • Pao-Chang Tsai
    mars 10, 2024
    æˆ‘è«‹äżçŸ…è€ćž«ç”Šæˆ‘ç”łè«‹ć­žæ Ąçš„æŽšè–ŠäżĄäž€é»žć»ș議我èȘçœŸèŠșćŸ—è€ćž«æ•™ćŸ—è¶…çŽšć„œïŒŒäžćƒ…ćœšéžć­—ç”šè©žäžŠç”Šäș†ćŸˆćŻŠç”šçš„ć»șè­°ć’Œäżźæ”čïŒŒćŒæ™‚äžŠèȘČæ°Łæ°›äčŸćŸˆèŒ•éŹ†ïŒŒćŒ•ć°Žć­žç”Ÿç™ŒèĄšæ„èŠ‹ïŒŒçžœé«”è€Œèš€éžćžžæŽšè–Šè€ćž«çš„èȘČïŒćžŒæœ›æœȘäŸ†é‚„æœ‰æ©ŸæœƒćŻä»„è·Ÿè€ćž«ć­žçż’ïŒ
  • Anonyme
    janv. 14, 2024
    I like art and literature, so I found Paul's method of discussing short stories and all the cultural references developed very interesting.
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Performances de l’enseignant

CV

Expérience

  • 2019 - 2020 The City of Liverpool College
  • 2004 - 2017 Department of Applied English, I-Shou University
  • 2001 - 2004 Dominican International Junior-High School
  • 2000 - 2001 Department of English, Wenzao Ursuline University of Languages
  • 1998 - 2000 English Teacher/Supply Teacher/Cram School Teacher/Private Tutor
  • 1997 - 1998 S.H.S. Radio Co-Presenter, St. Helens College
  • 1990 - 1991 Benefits Officer, Poll-Tax Department, St. Helens Council
  • 1985 - 1998 Art Teacher, St. Helens Council/Community Leisure/WEA/MOCF

Éducation

  • 1992 - 1995 Liverpool John Moores University BA in Literature, Life and Thought (2:1) honours

  • 1995 - 1997 Liverpool John Moores University MA in Literature and Cultural History

  • 2007 - 2009 Edge Hill University Pre-Doctoral Studies in English Department

Certificats

  • Certificate in Education for Further Education Teachers (The University of Manchester)

  • Certified Lectureship by Ministry of Education in Taiwan (R.O.C.)

Expérience
  • 2019 - 2020 The City of Liverpool College
  • 2004 - 2017 Department of Applied English, I-Shou University
  • 2001 - 2004 Dominican International Junior-High School
  • 2000 - 2001 Department of English, Wenzao Ursuline University of Languages
  • 1998 - 2000 English Teacher/Supply Teacher/Cram School Teacher/Private Tutor
  • 1997 - 1998 S.H.S. Radio Co-Presenter, St. Helens College
  • 1990 - 1991 Benefits Officer, Poll-Tax Department, St. Helens Council
  • 1985 - 1998 Art Teacher, St. Helens Council/Community Leisure/WEA/MOCF
Éducation
  • 1992 - 1995

    Liverpool John Moores University

    BA in Literature, Life and Thought (2:1) honours

  • 1995 - 1997

    Liverpool John Moores University

    MA in Literature and Cultural History

  • 2007 - 2009

    Edge Hill University

    Pre-Doctoral Studies in English Department

Certificats
  • Certificate in Education for Further Education Teachers (The University of Manchester)

  • Certified Lectureship by Ministry of Education in Taiwan (R.O.C.)

Formules

    Questions fréquemment posées

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    • Une fois l’achat effectuĂ©, vous pouvez rĂ©server votre premier cours en fonction du temps disponible de l’enseignant
    • S’il est affichĂ© que l’enseignant est actuellement libre pour une classe, vous pouvez alors directement rĂ©server votre cours et commencer votre leçon
    • Si le professeur n'est pas en ligne, la prochaine classe disponible ne peut ĂȘtre rĂ©servĂ©e que 24 heures plus tard.

    Durée des cours

    • Un cours d'essai dure 25 min
    • Un cours formel dure soit 25 min, soit 50 min, selon la formule choisie.
    • Une rĂ©duction de 5% est offerte pour l’achat de 5 classes, de 10% pour l’achat de 10 classe et de 15% pour l’achat de 20 classes

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    • AccĂ©dez Ă  notre site 10 minutes avant le dĂ©but du cours. Cliquez sur "Mes leçons" pour trouver votre classe, puis cliquez sur "Aller en classe", et vous serez alors redirigĂ© sur Zoom lĂ  oĂč votre professeur vous attend.
    • Vous pouvez participer Ă  votre cours sur smartphone, tablette, ou ordinateur. Cependant, les professeurs partagent souvent leur Ă©cran pour partager leur matĂ©riel pĂ©dagogiques, ainsi, il est plus pratique d'utiliser une tablette ou un ordinateur. Peu importe l’appareil que vous utilisez, n’oubliez pas de tĂ©lĂ©charger Zoom afin de pouvoir rejoindre votre classe trĂšs rapidement.

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    • Si un problĂšme se dĂ©roule durant le cours (ex: le professeur est en retard), vous pouvez alors cliquer sur “signaler un problĂšme”. Le professeur vous offrira alors un nouveau cours gratuit. Vous pouvez Ă©galement demander Ă  ĂȘtre rembourser en crĂ©dit AT (AT=AmazingTalker) afin de rĂ©utiliser l’argent de votre achat avec d’autres professeurs de votre choix.
    • Si l'enseignant n'a pas rĂ©pondu dans les 12 prochaines heures Ă  votre signalement, vous sera automatiquement remboursĂ© en crĂ©dit AT.
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