🌻 Tish 🌻 Anglais pour enfants, TEFL, diplôme ECD⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
10 ans🌈Anglais pour les enfants
32Cambridge séances terminées
Présentation
Parle
anglaisNatif
chinoisA1 Débutant
afrikaansNatif
Traduction IA
💥Cours de 25 minutes disponibles pour les jeunes apprenants💥
✅Accent neutre
✅Locuteur natif
✅10 ans d'enseignement
✅ Certifié TEFL. Diplôme DPE
✅ Spécialisé dans l'enseignement aux enfants
✅ Des cours amusants
💙💜AMÉLIOREZ VOTRE CONFIANCE ET VOTRE AMOUR L'ANGLAIS 💙💜
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Quels cours je propose ? Des cours basés sur les besoins de l'élève
🌈ANGLAIS POUR LES ENFANTS 🌈
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🎤✍️ Entretiens école PRIMAIRE ✍️🎤🔹🔹🔹🔹🔹🔹
😁Présentations
😁Parler avec des phrases complètes
😁Se sentir en confiance
😁Dictée
😁 Vocabulaire
😁Lecture à haute voix
♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️🛡️ Cambridge (Enfants)🛡️ ♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️
🛡️Préparation à l'examen
🛡️Cambridge Démarreurs
🛡️Cambridge Déménageurs
🛡️Flyers de Cambridge
🛡️ Parler, lire, écouter, écrire
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 🔤 Letterland Phonics🔤🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
👉Formation des lettres et écriture
👉Apprenez les sons de chaque lettre
👉Mélanges phoniques et lecture
👉Mots CVC
👉Familles de mots
👉Diphtongues
👉 Mots qui riment
👉Chansons
👉Vocabulaire avec chaque lettre
♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️🎤 Parler, vocabulaire, prononciation 🎤♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️ 👉Phrases complètes
👉Quiz
👉 Conversation quotidienne
👉Nouveaux sujets
👉 Parler autour d'un thème
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 👂 À l'écoute,🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
👉 Répondre aux questions,
👉Quiz d'écoute
👉Chansons, vers
👉Histoires courtes
👉 Compréhension orale.
♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️ 📚 Lecture📚♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️♦️
👉Nouveaux sujets intéressants
👉 Lecture débutante
👉Construire du vocabulaire
👉Compréhension
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹✍️Écriture✍️🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
👉 Former des lettres
👉Écrire des histoires courtes
👉 Répondre aux questions
👉Journal
👉Orthographe
👉Poèmes
j'utilise
💎 Points de puissance
💎 Cartes mémoire
💎 Livres
💎 Accessoires
💎 chansons
💎 jouets
💎 vidéos
🆓Qu'obtenez-vous en plus ?
💪🏼Devoirs supplémentaires facultatifs
Assistance après les cours via ligne / Whatsapp
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À quoi vous attendriez-vous pendant la leçon d’essai ?
🌼🌼🌼 comprenez vos besoins actuels🌼🌼🌼
🌼🌼🌼 évaluez votre niveau actuel 🌼🌼🌼
🌼🌼🌼 trouvez les meilleurs matériaux pour vous🌼🌼🌼
👩🏼🏫 Je suis tellement excitée de vous connaître et de vous guider vers votre réussite en anglais !!
"Ne craignez pas l'échec, mais craignez plutôt de ne pas essayer." – Roy T. Bennett...
🧒 Retours des cours précédents :
🌟 Nous recommandons fortement le professeur Tish. Elle est très patiente et enthousiaste dans l'enseignement. Elle nous apporte toujours la meilleure assistance et des cours sur mesure pour nous en fonction de mes besoins.🌟
👧🏻 🌟Merci beaucoup pour la leçon d'aujourd'hui. Le professeur Tish est un très bon professeur. Elle est si gentille et patiente. Elle a sa propre méthode d'enseignement. Elle a guidé ma fille à rédiger un journal mensuel étape par étape. Ma fille l'aime tellement et apprécie ses cours.🌟
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Cours en groupe
Environ 40 % de réduction par rapport aux cours individuels🔥 Places en promo limitées !
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14 avis sur le cours de Cambridge
Anonyme
avr. 18, 2026
Très satisfait de l'encadrement du cours TR.TISH, avec une méthode d'immersion et d'orientation, un apprentissage sans pression, très attentif aux enfants. En organisant une série de cours, je dois dire que les résultats d'apprentissage de mon enfant sont clairement en progrès. En plus de l'organisation personnalisée de l'apprentissage, lorsque des cours personnalisés ou des sujets que l'école ne couvre pas sont rencontrés, ou en cas de difficulté, l'enseignante est toujours très disposée à aider et à guider. Ce n'est pas seulement une pratique orale unique, mais surtout, l'enseignante accompagne l'enfant pour apprendre à améliorer sa capacité de réflexion. Naturellement, elle guide aussi l'enfant à exprimer la langue de manière concrète dans la vie quotidienne. La langue est durable, donc lorsque l'on rend la langue vivante, l'apprentissage ne devient pas une pression, mais plutôt une amélioration de la qualité d'apprentissage. Ainsi, l'enfant aime apprendre l'anglais et le considère comme un moment de détente chaque jour. Le plus important, c'est de trouver l'enseignant qui convient. Je suis très reconnaissant envers TR.TISH.
Merci. C'était encore un bon cours d'anglais. Tao était un peu espiègle hier. Elle voulait discuter avec moi. Je pense qu'elle s'est déjà habituée aux cours en ligne.
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Étapes clés de l'apprentissage de anglais
升名校小一之路
20 mentions J’aime
8 commentaires
Historique des performances
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Expérience
2011 - 2020 Bentley Prepatory School
Éducation
2009 - 2011 South West Gauteng College Education - ECD Diploma Certificat téléchargé
Certifications
TEFL 120 hour Certificat téléchargé
Expérience
2011 - 2020 Bentley Prepatory School
Éducation
2009 - 2011
South West Gauteng College
Education - ECD Diploma Certificat téléchargé
Certifications
TEFL 120 hour Certificat téléchargé
FAQ
Comment réserver
Après avoir acheté des cours, vous pouvez les réserver selon le planning de l’enseignant.
Si « Cours instantané » apparaît sur le profil de l’enseignant, vous pouvez réserver la leçon 30 minutes après l’heure actuelle.
Si le professeur n'est pas en ligne, le prochain cours disponible ne pourra être réservé qu'après 24 heures.
Durée de la leçon
La durée d'une leçon d'essai est de 25 minutes.
La durée d'une session privée est de 50 minutes.
Si vous achetez plus de 5 séances, vous bénéficierez d'une réduction (selon le tarif fixé par l'enseignant).
Instructions
Connectez-vous sur le site 10 minutes avant le début du cours. Cliquez sur « Mes cours » pour trouver votre leçon, puis sur « Aller en classe » : vous serez alors dans la salle de classe sur ZOOM !
Vous pouvez utiliser ZOOM pour les cours sur votre téléphone ou votre ordinateur. Veuillez télécharger ZOOM à l'avance si vous choisissez d'utiliser votre téléphone pour le cours.
Politique de remboursement
Veuillez cliquer sur « Signaler un problème » si vous rencontrez des difficultés. L'enseignant décidera ensuite d'un report ou d'un remboursement.
Si le professeur ne répond pas au problème, nous vous rembourserons intégralement en crédits AT.
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Durée de la leçon
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La durée d'une session privée est de 50 minutes.
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