💪 Mon expérience dans l'enseignement de la langue arabe aux non-natifs dépasse quinze ans. 👉 Je terminerai mon doctorat en langue et littérature arabes cette année (novembre 2021). 👉 J'ai obtenu une maîtrise en langue et littérature arabes. 👉 J'ai également obtenu un diplôme supérieur en études islamiques. 👉 Je travaille comme conférencier à la faculté d'éducation, département d'enseignement de la langue arabe, à l'Université Fattani dans le sud de la Thaïlande. Je m'appelle Mustafa, je suis Égyptien et je vis en Thaïlande. Je travaille à l'Université Fattani dans le sud de la Thaïlande depuis 2004 jusqu'à présent. J'ai enseigné la langue arabe à de nombreux étudiants de différentes nationalités (Thaïlande, Malaisie, Brunei, Philippines, Chine, Myanmar, Cambodge, France et États-Unis). J'ai également enseigné plusieurs programmes tels que (L'arabe entre tes mains, le programme de l'Université Imam Muhammad bin Saud, le programme de l'Université Umm al-Qura, le programme de l'Institut international de Khartoum, et le programme de base pour l'enseignement de la langue arabe). J'ai étudié la licence à la faculté des lettres de l'Université d'Alexandrie, spécialité langue et littérature arabes, puis j'ai poursuivi une maîtrise et un doctorat dans la même spécialité. J'ai aussi obtenu un diplôme en études islamiques du Caire. J'ai participé à de nombreux conférences et formations scientifiques liées à l'enseignement de la langue arabe aux non-natifs. J'ai également formé de nombreux enseignants de la langue arabe dans le sud de la Thaïlande. Je me distingue par une spécialisation approfondie en langue arabe et ses sciences (grammaire, morphologie, rhétorique), ainsi que par une spécialisation dans l'enseignement de la langue arabe aux non-natifs avec ses compétences (écoute, parole, lecture et écriture). العربية المعاصرة (الفصحى) اللهجة المصرية العامية مهارة التحدث بالفصحى مهارة الاستماع مهارة الكلام مناهج الأزهر اللغوية النحو العربي الصرف البلاغة العربية Mode d'enseignement Se concentrer sur les intérêts et les objectifs de l'étudiant Choisir le plan le plus adapté et la meilleure méthode Diversifier les devoirs et les activités Règles de la classe Ne pas arriver en retard de plus de 15 minutes Contacter avant de réserver la séance pour confirmer l'heure et préparer adéquatement